PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DIFERENCIAL

  DESARROLLO  FÍSICO Se produce un aumento de peso y talla, desarrollo de los caracteres sexuales primarios y aparición de caracteres sexuales secundarios de gran significado social   (por ejemplo, crecimiento mamario y ensanchamiento de caderas en las chicas, y en los chicos, aparición del vello facial y del cambio de voz).   El aumento de hormonas sexuales conduce también al aumento del impulso sexual y cambios en el comportamiento. Pubertad   Proviene del latín pubere (cubrirse de vello el pubis) y hace referencia fundamentalmente a los cambios biológicos que aparecen en el final de la infancia y que suelen englobarse en una primera fase de la adolescencia. CAMBIOS FÍSICOS MASCULINOS Comienzo de la pubertad: de 9,5 a 14 años de edad.   Primer cambio puberal: aumento del tamaño de los testículos.   Agrandamiento del pene: comienza aproximadamente un año después de que los testículos comiencen a agrandarse. Aparición del vello púbico: 13 años y medio de edad.   Vello axilar y en la ca

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  DESARROLLO  FÍSICO  Durante los años de juego, los niños adelgazan y crecen y la grasa del bebé se convierte en músculo. Se modifican muchas de las características diferenciales del niño pequeño, desaparece el vientre prominente, la cara ya no es tan redondeada, las extremidades se alargan y las dimensiones de la cabeza se hacen más proporcionadas con respecto al resto del cuerpo. El centro de gravedad se desplaza desde el esternón hacia el ombligo, lo que permite desarrollar numerosas habilidades motoras que le van a ser de gran utilidad, ya que tienen un papel importante en los juegos, y estos a su vez son los que permiten al pequeño una correcta socialización. El niño promedio de entre 2 a 6 años de edad: Aumenta aproximadamente de 4 a 5 libras (alrededor de 1.8 a 2.25 kilogramos) por año   Crece cerca de 2 a 3 pulgadas (5 a 7.5 centímetros) por año Tiene todos los 20 dientes primarios a los 3 años   Tiene visión de 20/20 a los 4 años   Duerme de 11 a 13 horas al día, casi siempre

  DESARROLLO  FÍSICO  El concepto de desarrollo físico se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano, especialmente en peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, óseo y muscular. Para cuando tienen 2 años de edad, la mayoría de los niños: Han crecido aproximadamente  15 pulgadas (38 cm)  desde el nacimiento. Aumentan de peso y crecen a un ritmo constante pero más lento que durante los primeros 12 meses de vida. Entre los 12 y los 24 meses de edad, usted puede prever que su hijo aumente aproximadamente de  3 libras (1.5 kg)  a  5 libras (2.5 kg) , crezca un promedio de  3 pulgadas (7.5 cm)  a  5 pulgadas (13 cm)  y que su perímetro cefálico (la medición alrededor de la parte superior de la cabeza) aumente aproximadamente  1 pulgada (2.5 cm) .  DESARROLLO PSICOMOTOR   El desarrollo motor de los niños depende principalmente de la maduración global física, del desarrollo esquelético y neuromuscular. DESARROLLO COGNOSCITIVO Es el proceso de desa

  HERENCIA Y AMBIENTE El desarrollo de los niños se ve influenciado por la relación entre factores innatos y factores adquiridos, entre la herencia y el ambiente. Herencia:   Es la dotación cromosómica y genética que los progenitores transmiten a los hijos, de modo que se dan de forma innata ciertas características físicas, fisiológicas, morfológicas, conductuales, etc. Los determinantes biológicos empiezan a trabajar en nosotros en el momento de la concepción y continúan hasta la muerte. Los determinantes biológicos son poderosos en algunas áreas del desarrollo.   Sentarse, estar de pie y caminar dependen de la maduración biológica de los músculos, nervios y cerebro. Los bebés también vienen preparados para establecer vínculos sociales, investigar sus alrededores y adoptar un lenguaje. Ambiente: Hace referencia al entorno en el que uno vive y crece, incluyendo la sociedad, la cultura y la influencia de las personas que están en permanente contacto con el individuo. Por tanto, los pequ